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V Beyond MEd

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Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa

calendario

Wednesday, October 24, 2018 at 9:00 AM →
Wednesday, October 24, 2018 at 5:30 PM

About this event

O Beyond MEd é o Congresso de Educação Médica da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, organizado pelo Conselho Pedagógico, o Departamento de Pedagogia e Educação Médica e a Associação de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa.

 

Na sua 5ª edição, terás a oportunidade de ouvir oradores de renome no panorama da Educação Médica a nível internacional, bem como a atribuição do Doutoramento Honoris Causa ao Prof. Ronald Harden. Ainda durante a manhã, o papel dos estudantes como motor de Inovação científica terá lugar de destaque.

 

Para além disso, podes participar ativamente na Mesa Redonda sobre Feedback no Ensino Médico, onde estarão presentes médicos e professores envolvidos na formação dos futuros médicos.

 

Ao longo de todo o evento, poderás contactar com a simulação que será utilizada na FMUL e, caso tenhas realizado um trabalho de investigação sobre Educação Médica, este poderá ser apresentado no evento, em que podes vencer o Prémio Views in Medical Education.

 

Podes ainda propor, até dia 17 de outubro, o nome de um Professor para o Prémio de Mérito Pedagógico Prof. Doutor João Gomes Pedro. Para tal, só tens de recolher a folha que existe para o efeito na Secretária da AEFML e recolher a assinatura de 10 alunos que propõem o nome do Professor a concurso.

 

Por fim, estarão disponíveis vários Small Working Groups onde te poderás inscrever até dia 17 de outubro, mediante o pagamento de uma caução de 5 euros a pagar em data a divulgar na Tesouraria da AEFML.

 

Contamos contigo no dia 24 de outubro, no Grande Auditório João Lobo Antunes, no Edifício Egas Moniz!

Inscreve-te até dia 23 de outubro às 20h e, para mais informações, consulta o programa.

 

Vem fazer parte da mudança que queres ver no Ensino da tua Faculdade.

 

Contamos contigo no dia 24 de outubro!

 

Activities

Small Working Groups - You can choose up to 1 options

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Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa

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There are 4 seats available

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Sentes-te insatisfeito com alguma das tuas aulas? Achas que o ensino das mesmas podia ser feito de outra forma? Apesar de ser mais fácil apontar os defeitos, podemos contribuir individualmente para a diferença. Em conjunto com a experiência pessoal da aluna Catarina Pais Rodrigues, Diretora de Educação Médica da International Federation of Medical Students' Associations (2018-2019), poderás discutir de que forma serás capaz, enquanto estudante, de levar a cabo alterações na forma como és ensinado e contribuir para a Educação Médica na tua Escola. Mais ainda, que ferramentas estão ao teu dispôr para que a tua voz e a dos teus colegas seja ouvida, assim como muitas outras dúvidas que verás esclarecidas, de estudante para estudante.

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O médico-investigador tem dois amores que em nada são iguais. Dois compromissos que preenchem horários e consomem tempo que podia ser dedicado inteiramente a uma ou a outra. Como conciliar as duas partes e chegar a um entendimento que te permita alcançar a realização pessoal? Como a Professora Cláudia Faria é um exemplo perfeito desta conjugação - vais ter a oportunidade de debater as melhores estratégias para a perfeita simbiose entre a prática clínica e a investigação.

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Num mundo cada vez mais interconectado, em que os meios de comunicação social, para melhor ou pior, permitem alcançar públicos cada vez mais vastos, o peso das palavras dos comunicadores é maior que nunca. Como devemos agir perante tal audiência, e como devemos garantir que a informação é transmitida sem distorções? Com o Dr. João Ramos, apresentador do programa de saúde para o grande público com maior audiência em Portugal, “Diga Doutor”, vais poder discutir todas estas questões.

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Entrou em vigor, muito recentemente, um novo paradigma no acesso à formação especializada. Devem as escolas médicas preparar os estudantes para enfrentar este momento decisivo na sua formação, ou até mesmo formatar os seus currículos para se adaptar à nova realidade? Com o Dr. André Fernandes, ex-presidente da direção da ANEM e um dos impulsionadores da reforma na PNA, poderás discutir se os alunos devem ou não, e de que forma, ser preparados para a mesma.

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'Respeitarei os segredos que me forem confiados, mesmo após a morte do doente'. Assim profere o Juramento de Hipócrates. Mas até que ponto deve este silêncio ser mantido? Em que situações é eticamente ou legalmente permissível quebrar o silêncio? Em conjunto com a Professora Maria do Céu Rueff, regente da cadeira de Direito na Medicina da FMUL, poderás discutir vários exemplos de dilemas éticos, de forma prática e dinâmica, ao mesmo tempo que esclareces as tuas dúvidas quanto à legislação em vigor.

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There is one seat

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A relação médico-doente sempre foi e continuará a ser o elemento central da medicina. Ainda que abordada desde o 1º semestre na FMUL, a forma como pode influenciar a Educação Médica é menos destacada. Assim, de que forma pode uma perspetiva centrada nesta dinâmica contribuir para a evolução da Educação Médica e o que pode, na prática, ser renovado no ensino? Todas estas questões e discussão vão ser moderadas pelo Professor António Barbosa, dada a sua larga experiência pedagógica, académica e clínica, particularmente nesta área.

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Prices per participant

V Beyond MEd

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O que posso fazer para que a minha Escola me ensine melhor? | Aluna Catarina Pais Rodrigues (IFMSA)

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Medicina e investigação- o melhor dos dois mundos | Dra. Cláudia Faria (CHLN)

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Comunicar saúde para o grande público -um exemplo da TV | Dr. João Ramos

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Devem os alunos ser preparados para a Prova Nacional de Acesso? | Dr. André Fernandes (ex. Presidente da ANEM, IFE 2019 Medicina Interna)

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Segredo médico no século XXI | Prof. Maria do Céu Rueff e Prof. Rui Tato Marinho

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O que é a relação com os doentes nos ensina? | Prof. António Barbosa

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Pretendo inscrever-me apenas nas palestras

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